Published in Afghanistan Times, Kabul, April 28, 2012
KABUL: Efforts hold by Ministry of Higher Education (MoHE) in joint ventures with the lecturers of different Afghan universities and financial aid from DAAD (the German Academic Exchange Service) to provide standard text books to the students of all medical faculties of the country.
Lack of textbooks, old lectures without visual aids and materials, scarcity of modern seminar rooms, laboratories are huge challenges for university students in Afghanistan, so the MoHE in cooperation with the lecturers and financial support of DAAD made it possible to print out textbooks for the medical faculties and deal with the above-mentioned challenges across the country, says Dr. Yahya Wardak, CIM Expert at the MoHE.









Wer Afghanistan in den 1960-er und 70-er Jahren kennenlernen durfte, ist heute traurig, was aus dem Lande geworden ist: eine Scheinblüte in Kabul, 1972 eine Hauptstadt mit 450.000Einwohnern, heute ein Moloch mit vier bis fünf Mio. Menschen. Von den ca. 30 Mio. Einwohnern des Landes ist etwa die Hälfte unter 15 Jahre alt. Nach rd. 30 chaotischen Jahren des Invasions- und „Bruder“-Krieges sowie des z.T. nach 2001 unstrukturierten Wiederaufbaus zeigen heute über sieben Millionen Schüler/-innen sowie mehr als 70.000 Studenten/-innen an den 16 Universitäten des Landes einen unglaublichen Bildungshunger.


aufzubauen, ist entstanden, weil sich dort viele Flüchtlinge aus benachbarten Provinzen angesiedelt haben.
Sechs medizinische Fakultäten in Afghanistan haben mit deutscher Hilfe 20 verschiedene medizinische Lehrbücher (insgesamt 29.000 Exemplare) und ebenso viele CDs erhalten.





